Como ensinar crianças sobre poluição sonora?

Escrito por lucy natek | Traduzido por tiele machado
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Como ensinar crianças sobre poluição sonora?
A poluição sonora é comum na vida de muitas pessoas (Jupiterimages/Photos.com/Getty Images)

Os níveis de barulho vêm crescendo na sociedade e as pessoas são cercadas por ruídos para qualquer lado que elas virem. A superexposição ao barulho pode causar altos níveis de estresse e, se forem vários ruídos ou muito altos, pode até danificar a audição. Há várias atividades que podem auxiliar a ensinar crianças sobre a poluição sonora e como limitar seus efeitos negativos no cotidiano.

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Com essa atividade, as crianças aprendem a diferença entre som e barulho. Leve-as para dar uma volta ao redor da escola ou ao ar livre. Deixe que elas tragam seus cadernos junto para anotarem cada som que escutarem. As crianças devem descreve-los também, de ondem vêm, o nível de intensidade e o que eles sentiram. Depois que vocês retornarem a escola, pergunte quais os sons que na opinião delas eram necessários e quais não eram.

O que é poluição sonora?

No começo da lição, discuta o significado e preocupações em torno da poluição sonora. É possível fazer uma tabela com sons comuns e seus respectivos níveis decibéis. Tente incluir sons que se relacionem com as crianças. Comece escrevendo "Silêncio" na tabela e explique que o nível decibel do silêncio é 0. Adicione mais coisas, como barulho de carro, conversas, lavadora de roupa e avião e seus níveis decibéis. Explique como todos esses sons juntos causam poluição sonora.

Audição segura

As crianças devem perceber que muita poluição sonora pode danificar a audição de uma pessoa. Primeiramente você deve explicar como a audição funciona e como ela se deteriora com o tempo e exposição frequente ao barulho. Então escute um CD com sons e converse sobre o que elas escutam. Peça para elas relacionarem os sons do CD com suas vidas e fale sobre como a exposição a esses sons pode ser evitada. Use essa oportunidade para explicar-lhes que deve-se tomar cuidado e evitar usar seus iPods com o volume muito alto.

Percurso do som

Leve as crianças ao ar livre e explique que você irá bater em um tambor enquanto elas caminham para longe. Elas devem parar quando não conseguirem escutar mais o tambor. Meça a distância entre vocês. Quando retornarem a sala de aula, explique porque alguns deles escutaram o tambor até uma distância maior do que outros. Sons são criados por vibrações de um objeto e interpretados pelo cérebro humano depois de causarem vibração no tímpano. Explique como o percurso do som pode causar poluição sonora.

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