Como escrever um objetivo cognitivo

Escrito por terrance karter | Traduzido por pedro santos
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Como escrever um objetivo cognitivo
Quando os alunos têm um objetivo cognitivo, eles são desafiados no ambiente de aprendizado (Polka Dot/Polka Dot/Getty Images)

Os objetivos na educação estruturam o ambiente de aprendizado e fornecem um objetivo final a uma aula ou unidade específicos. Objetivos cognitivos fornecem uma meta para a qual um aluno ou grupo de alunos está fazendo aprendizado cognitivo - tomada de decisões, avaliação, pensamento ou resolução de problemas. Um objetivo cognitivo determina qual a tarefa específica a ser realizada e como ela irá ajudar os alunos a desenvolverem a aprendizagem cognitiva.

Nível de dificuldade:
Moderadamente fácil

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Instruções

  1. 1

    Decida que tipo de objetivo cognitivo sua atividade de aprendizado irá proporcionar para os alunos. Para ser cognitiva, uma atividade ou lição deve fazer o aluno pensar, exigir que ele resolva problemas, tome decisões ou avalie alguma coisa.

  2. 2

    Identifique quais questão os alunos irão resolver, decidir, avaliar ou pensar a respeito. Exemplos incluem uma forma de respirar debaixo d'água ou qual candidato presidencial é melhor para ser votado.

  3. 3

    Escreva o objetivo em discurso do tipo "o aluno em primeiro lugar". Estruture o seu objetivo com os alunos em primeiro lugar, depois, o que eles vão ser capazes de fazer depois que a aula estiver completa. Por exemplo, "Os alunos irão entender os pontos de vista dos dois principais candidatos presidenciais e vão tomar uma decisão sobre em quem eles gostariam de votar."

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