Como escrever um bom relatório de uma apresentação musical
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É comum que professores de música peçam aos alunos que escrevam um relatório de um concerto, um recital ou uma apresentação a que eles tenham ido. Escrever uma crítica desse tipo dá ao aluno a oportunidade de exercitar a habilidade de escrita e de recapitular momentos específicos de um show. Além de conter um bom resumo da apresentação, o relatório deve incluir outros elementos para ser mais amplo e traçar relações com o que você vê nas aulas.
Step 1
Descreva a apresentação a que você assistiu na introdução. Coloque o nome dela, o nome do (s) músico (s), o local e a data do show. Escreva qual foi o tipo de apresentação — se era um balé, uma ópera, um show de rock ou um musical.
Step 2
Faça comentários sobre aspectos técnicos da apresentação no segundo parágrafo do relatório. Escreva sobre o estilo de música que foi tocado, os tipos de instrumentos usados, diga se os músicos tocaram peças clássicas históricas — como Mozart ou Bach — e comente sobre o tamanho da sinfonia, se alguma foi apresentada. Se houve uma apresentação solo, você pode escrever sobre o solista.
Step 3
Relacione sua avaliação técnica com as aulas. Isso mostra ao professor que você está utilizando o material dele e aplicando-o à vida real. Por exemplo, se seu instrutor de música ensinou determinados ritmos musicais, fale sobre ritmo no parágrafo técnico. Se você está aprendendo sobre estilos de época, coloque informações sobre o estilo de música que você ouviu.
Step 4
Fale sobre a sua reação à apresentação no terceiro parágrafo. Diga se você gostou e por quê. Baseie sua avaliação no que você sabe — ou no que aprendeu até agora nas aulas. Fale sobre as emoções que sentiu ouvindo as músicas, como elas representaram os personagens ou a história. Comente se havia uma música tema, se o maestro parecia ter tudo sob controle e se os músicos estavam em sincronia. Fale sobre qualquer outro aspecto em relação à música e à apresentação, mas lembre-se de sempre basear suas impressões pessoais em evidências do concerto.
Step 5
Conclua o relatório resumindo por que outras pessoas gostariam da apresentação. Nesse último parágrafo, você também pode escrever uma ou duas frases sobre a que tipo de público a apresentação é dirigida e por quê.
Step 6
Revise o relatório. Verifique se você utilizou os termos e as convenções musicais corretamente. O professor irá checar se você incluiu palavras do vocabulário musical, como conjunto, ritmo e melodia, e também se o uso e as convenções estão corretas. Durante a revisão, corrija erros de gramática e formatação também.
Referências
Dica
- Sempre leia as instruções do professor com atenção. Ele pode exigir alguns itens específicos e pedir destaque para alguns aspectos técnicos.
Sobre o Autor
Kyra Sheahan has been a writer for various publications since 2008. Her work has been featured in "The Desert Leaf" and "Kentucky Doc Magazine," covering health and wellness, environmental conservatism and DIY crafts. Sheahan holds an M.B.A. with an emphasis in finance.
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