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Atividade de plano de aula para crianças com necessidades especiais

O termo "necessidades especiais" é utilizado para descrever pessoas que têm deficiências mentais, comportamentais ou de desenvolvimento, como dislexia, cegueira ou autismo. As crianças com necessidades especiais muitas vezes respondem melhor a formas alternativas de planos de aula que têm componentes mais visuais ou que apresentam atividades práticas. Muitos planos de aula de educação especial fornecem objetivos identificáveis​​, bem como atividades que podem ser modificadas para acomodar os alunos individuais.

As crianças com necessidades especiais se beneficiam com os planos de aula alternativos (Photos.com/AbleStock.com/Getty Images)

Plano de interação com a comunidade

O objetivo dessa lição é ensinar aos alunos como se comportarem corretamente e seguir o comportamento padrão em restaurantes ou ao fazerem compras. Você precisará de várias imagens ou fotografias de diferentes tipos de alimentos ou produtos que são servidos em restaurantes e mercados. Agrupe as fotos em conjuntos, de acordo com o tipo de restaurante. Mostre ou passe as fotos de cada conjunto para a turma e discuta como eles se comportariam como consumidores no local. Por exemplo, em um restaurante fast-food, cada aluno aprenderá a esperar na fila, ao pedir no caixa ao enunciar seu pedido ou a apontar para um item no menu, a pagar e a como descartar o lixo após a refeição.

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Plano de poesia com manchas de tinta

O objetivo dessa lição é ensinar os alunos a criarem arte através da observação, experiência pessoal ou imaginação. Eles também desenvolverão suas habilidades de alfabetização e comunicação. Comece o compartilhamento de uma famosa mancha de tinta de Rorschach e discuta sobre o que eles acham que isso significa. Depois, peça para criarem seus próprios desenhos, ao respingar tinta no papel. Dobre os papéis ao meio e, em seguida, desdobre-os, para revelar as manchas de tinta distintas. Peça aos alunos para praticarem a associação de palavras, escrevendo palavras, pensamentos ou ideias inspiradas por suas manchas de tinta. Diga para combinarem as palavras em conjunto, para criar seus próprios poemas para ler para a classe.

Plano do reconhecimento de formas

O objetivo dessa lição é testar as habilidades de reconhecimento de objeto dos alunos ao jogar o clássico jogo do bingo. Faça um cartão de bingo simples para cada aluno. Desenhe uma grade de 7 cm² em cada quadrado, para que você tenha nove quadrados no total. Desenhe ou cole a imagem de uma forma, como de um coração, ovo, diamante, estrela ou círculo. Deixe o quadrado do meio livre. Dê aos alunos pedrinhas para usar como marcadores e falar várias formas, até que alguém consiga três objetos em uma linha.

Plano de habilidades básicas de matemática

O objetivo dessa lição é praticar habilidades básicas de matemática, como adição e subtração, utilizando balas. Prepare sacos individuais de várias balas coloridas para cada aluno. Peça aos alunos para classificarem as balas por cor e contá-las. Depois disso, eles devem fazer um gráfico ou uma tabela com os resultados em um pedaço de papel milimetrado. Distribua folhas, perguntando aos alunos sobre suas balas. Por exemplo, "Qual é o número total de balas vermelhas e azuis que você tem?". Esteja preparado para o fato de que eles irão comer as balas da contagem e leve mais um saco.

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Referências

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