Passe pelo vocabulário da prancha

A principal ameaça da história do Peter Pan é o pirata, Capitão Gancho. Junte os alunos e convide-os a testar seus conhecimentos de vocabulário a bordo do navio do Capitão Gancho. Você pode criar uma prancha de cartolina ou madeira ou, ainda, usar uma fita adesiva ou qualquer outro material para identificar a sua ponta. Usando palavras do livro como "absortos", "celibatário" e "astuto", peça aos alunos para soletrarem ou definirem os termos. Cada erro é um passo a mais na prancha. Ao chegar ao final da prancha o aluno é eliminado do jogo até restar apenas um jogador.

Matemática da Terra do Nunca

Crie perguntas místicas de matemática para que seus alunos resolvam usando o tema de Peter Pan. Para os alunos mais novos, faça equações mais simples de adição e subtração. Por exemplo, se Peter Pan tem três desejos e usa um, quantos desejos ele ainda tem? Para alunos mais avançados, é possível criar questões de multiplicação, divisão e jogos de palavras. Por exemplo, se o Capitão Gancho tem uma arca do tesouro com 100 barras de ouro e Peter Pan pega a metade, mas derruba a metade ao fugir, quantas barras Peter Pan entrega a Wendy?

Caça ao tesouro do Capitão Gancho

Leve seus alunos a uma caça ao redor do mundo para encontrar o tesouro do Capitão Gancho. Tudo que você precisa é um globo ou mapa mundi e alguns adesivos para marcar os lugares. Essa atividade pode ser feita de duas maneiras. Uma requer que você marque o mapa antes do jogo e peça que as crianças identifiquem as cidades ou países que estão marcados. Também é possível apresentar o mapa ou globo vazios para a classe e dizer as cidades e países que os alunos devem identificar e marcar no mapa.

Corre, Peter

Mantenha seus alunos ativos com atividades físicas baseadas no Peter Pan. Para alunos mais novos, faça uma variação do jogo "Corre, Cotia" intitulado "Corre, Peter". Coloque as crianças sentadas em um círculo com uma criança, conhecida como Capitão Gancho, andando em volta das outras encostando levemente em suas cabeças dizendo "Peter" até encontrar a pessoa com a qual quer apostar corrida e dizer "Pan", tocando-lhe a cabeça. Os dois alunos, Peter e Gancho, devem correr em volta do círculo. Se o Peter perder e o Gancho chegar antes que ele sente no lugar de Peter na roda, o estudante que é o Peter agora será o Gancho.