Atividades que ajudam alunos a encontrar a ideia principal em trechos de testes padronizados

Escrito por greg ruland | Traduzido por rúben carlos esteves
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Atividades que ajudam alunos a encontrar a ideia principal em trechos de testes padronizados
Algumas estratégias comuns podem ajudar os alunos a identificar a ideia principal do texto (Digital Vision./Digital Vision/Getty Images)

No sistema público de educação do Brasil, especificamente no ensino médio, as provas padronizadas são consideradas indicadores do nível de aprendizagem e aptidão dos alunos. Elas também são usadas para determinar a atribuição de fundos às escolas e distritos escolares, bem como para avaliar a performance de professores e administradores. Dada sua importância, é essencial que você se prepare para todas as partes desses testes, incluindo as que avaliam a compreensão da leitura.

Nível de dificuldade:
Moderado

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Instruções

  1. 1

    Foque sua atenção no significado central da pergunta que antecede o texto. Identifique se a pergunta está na negativa e procure por palavras-chave, como "exceto". Uma pergunta negativa nega a ideia principal contida na questão. Por exemplo, você pode ter uma questão como: "As respostas seguintes são verdadeiras, exceto...". As perguntas negativas pedem que se identifique algo que não existe no trecho. Na maioria dos casos, essa é a forma mais simples de identificar o assunto principal do texto.

  2. 2

    Leia o texto e volte à pergunta para descobrir palavras que se relacionem logicamente com a ideia central da questão. É provável que o assunto principal do trecho siga a ideia central da questão.

  3. 3

    Procure palavras-chave e frases de transição como "então", "primeiro", "próximo", "depois" e "finalmente". Essas palavras indicam uma sequência de ideias e podem ajudá-lo a identificar a ordem e a disposição das ideias que constituem o conceito central do trecho.

  4. 4

    Leia o começo e o fim do trecho repetidamente até que toda a informação seja absorvida. O tema principal encontra-se, muitas vezes, nessas partes do texto.

  5. 5

    Procure frases que indiquem a ideia de causa e efeito como, por exemplo: "assim sendo", "porque" e "como resultado de". Essas frases indicarão, muitas vezes, os argumentos principais que constituem a ideia central do texto.

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