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Como escrever uma redação de autoavaliação

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Muitos postos de trabalho e programas educacionais exigem redações esporádicas de autoavaliação a fim de avaliar a habilidade, o progresso e a direção das pessoas envolvidas. Esse tipo de texto exige reflexão, uma certa quantidade de honestidade e posicionamento sincero sobre quaisquer questões negativas. Essas etapas ajudarão você a criar uma redação de autoavaliação franca e estratégica, adequada para um programa ou instituição.
Step 1

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Prepare-se para a tarefa. Reúna todos os materiais necessários que se relacionem com a tarefa de fazer uma redação de autoavaliação, como as diretrizes para a redação, suas autoavaliações de anos anteriores e o seu "registro de trabalho" detalhando suas dificuldades e realizações.
Step 2

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Reveja as diretrizes de redação. Veja principalmente o tamanho requerido e quaisquer questões norteadoras ou temas para a redação. Em sua mente, revise o objetivo maior da redação. Se for para um trabalho, ela serve como uma avaliação reflexiva do seu desempenho, do relacionamento com colegas de trabalho e das intenções para o seu futuro na empresa. Se for para um seminário ou programa educacional, ela deve ser direcionada ao assunto do estudos, e não ao seu relacionamento com os colegas de classe, por exemplo.
Step 3

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Faça uma lista dos pontos em que você se sobressai ‒ e quais têm dificuldades ‒ em seu trabalho ou escola, sendo o mais específico possível. Caso a redação deva cobrir um determinado período, não se esqueça de rever mentalmente os projetos que você empreendeu ao longo desse período e de abordá-los em seu texto.
Um guia de recursos da Faculdade Evergreen sugere fazer a seguinte pergunta: "O que foi mais satisfatório sobre a aula?". Você pode adaptar essa questão para atender a uma autoavaliação de desempenho no trabalho.
Step 4

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Transfira suas anotações manuscritas para o computador. Revise a sua autoavaliação e simplifique-a. A estrutura tradicional de uma redação de autoavaliação começa com uma visão ampla (algumas poucas frases), resumindo a sua experiência e planos para o futuro no que diz respeito ao emprego ou postura em sala de aula, em seguida, uma discussão dos aspectos positivos da sua experiência (conquistas, lições aprendidas, competências adquiridas e grandes melhorias). Fale sobre as dificuldades que possa ter tido e delineie seus planos para o futuro.
Step 5

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Verifique se você cumpriu todos os requisitos necessários e respondeu às perguntas específicas mencionadas nas orientações.
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Dica
- Todo ser humano tem falhas e áreas em que tem dificuldades. Embora você certamente não deva escrever uma epopeia que disseque todas as suas fraquezas, admita ter dificuldade em pelo menos um ponto. Encare-o positivamente, enumerando as ações que você está tomando ou pretende tomar para superar essa dificuldade.
Advertência
- Se você escrever uma autoavaliação exageradamente positiva, a pessoa responsável pela leitura, avaliação ou resposta pode se sentir compelida a chamar sua atenção, e pode até causar uma percepção negativa a seu respeito.
Sobre o Autor
First published at age 17, Kim Durant is an experienced writer with numerous published articles under her belt. A former tutor and community education teacher, she writes primarily about decorating, crafts and other creative pursuits.
Créditos Fotográficos
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