Projetos de matemática envolvendo bolinhas de gude

Escrito por lily mae | Traduzido por marina vidal
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Projetos de matemática envolvendo bolinhas de gude
Use bolinhas de gude para ensinar diversas habilidades matemáticas (BananaStock/BananaStock/Getty Images)

Matemática faz parte do nosso cotidiano. Por essa razão, é essencial possuir conhecimento sólido dos conceitos e habilidades matemáticas. Objetos manipuláveis servem de exemplo concreto de como funcionam as habilidades e conceitos matemáticos e ajudam a aumentar a compreensão da matéria. Bolinhas de gude são ótimos objetos manipuláveis pois estão disponíveis em diferentes cores e tamanhos e são fáceis de manipular.

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Classificando

Use bolinhas de gude para ensinar classificação por atributos, uma habilidade matemática básica. Distribua, entre os alunos, bolinhas de gude de diferentes cores e tamanhos e feitas de diferentes materiais - vidro, metal e argila por exemplo. Explique o conceito de classificação e faça com que as crianças separem as bolinhas de acordo com um atributo em comum fácil de identificar, como a cor. Uma vez que elas tenham entendido como separar as bolinhas por cor, peça para que separem-as por tamanho e depois pelo material do qual são feitas.

Gráficos

Gráficos são um conceito matemático que pode ser ensinado com bolinhas de gude. Distribua bolinhas de gude de diferentes cores entre as crianças. Escreva os nomes das cores na parte de baixo de uma folha de papel, criando um eixo x, e na lateral esquerda do papel escreva números de 1 a 10, criando um eixo y. Instrua os alunos a separarem as bolinhas de gude por cor. Conte o número de bolinhas de gude de cada grupo e registre a informação no gráfico. Revise como ler gráficos com seus alunos.

Estimativas

Estimativas são um importante conceito matemático que pode ser explorado usando bolinhas de gude. Prepare um pote de vidro cheio de bolinhas de gude e coloque cinco bolinhas ao lado dele para que os alunos possam ver quanto espaço elas ocupam. Peça para que transfiram a imagem das cinco bolinhas para o pote inteiro para que tentem adivinhar o total de bolinhas dentro do pote. Uma vez que tenham feito suas estimativas, conte as bolinhas de gude do pote e compare com as estimativas dos alunos.

Frações

Frações podem ser um conceito difícil de compreender, mas bolinhas de gude podem facilitar um pouco o processo. Escreva uma fração e explique o que são os denominadores e numeradores. Distribua bolinhas de gude coloridas e explique que todas as bolinhas juntas representam o denominador, ou o todo, e que as bolinhas individualmente representam o numerador, ou parte do todo. Peça para as crianças definirem as frações de diferentes cores representadas no grupo de bolinhas. Por exemplo, pergunte-as qual fração das bolinhas são azuis, vermelhas ou verdes.

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