Como criar uma sala de aula dinâmica

Escrito por kerry o'neill | Traduzido por arthur mello
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Como criar uma sala de aula dinâmica
Uma sala de aula dinâmica começa com variedade (coloured crayons image by leafy from Fotolia.com)

O ambiente de uma sala de aula tem um efeito direto no processo de aprendizado. Se uma sala é caótica, por exemplo, informações importantes podem ser perdidas e estudantes podem não conseguir acompanhar a matéria. Quando a sala de aula é rígida, porém, os alunos podem ficar entediados. O ambiente ideal para uma sala de aula é dinâmico. Isso pode ser alcançado através de planejamento cuidadoso e de uma implementação estratégica. Se feito corretamente, as habilidades naturais dos estudantes vão vir à tona e eles vão ficar empolgados para aprender.

Nível de dificuldade:
Moderadamente desafiante

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Instruções

  1. 1

    Varie avaliação e instrução. Apele para diferentes estilos de ensino ao mudar atividades para abarcar aqueles que aprendem melhor com atividades visuais, auditivas e cinestésicas. Se o curso é muito previsível - se você lê todo dia ou completa os exercícios de matemática do dia, por exemplo - os estudantes ficam estáticos. Apesar disso poder minimizar as interrupções na aula, não melhora o processo de aprendizado. De acordo com o Centro Derek Bok para Ensino e Aprendizado da Universidade de Harvard: "ensinar para a grande variedade de formas de aprendizado que encontramos em nossas salas de aula é um dos mais difíceis e importantes aspectos de nosso trabalho como professores". Educadores precisam empregar várias estratégias. Misture-as.

  2. 2

    Dê opções aos alunos. Crie uma ideia de domínio e responsabilidade ao dar aos alunos uma escolha em suas atividades. Crie diferentes projetos para as diferentes unidades de aprendizado ou faça várias versões de um mesmo teste. Diferencie as aptidões necessárias para o teste e premie os alunos por escolher a mais desafiadora. Você vai se surpreender ao ver quantos deles aceitam o desafio se você lhes der a oportunidade.

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    Entusiasme-se com o que está ensinando. Animação é contagiosa em uma sala de aula. Dê o tom e deixe que os alunos saibam do valor do que estão prestes a aprender. Antes que você comece uma nova unidade de estudo, mostre a eles porque será valiosa e do que eles vão gostar nela. Alunos seguem os professores. Quando você está realmente animado, os alunos respondem melhor ao que está sendo ensinado.

  4. 4

    Elogie os alunos. Faça com que eles queiram aprender reconhecendo quando realmente se esforçam e têm sucesso. Coloque um adesivo ou recado elogioso no trabalho, mesmo se o estudante for adolescente. Ligue para os pais para dizer o quão orgulhoso está do estudante ao invés de fazê-lo só quando ele faz algo errado. Compartilhe um grande projeto ou trabalho com a turma. Alunos respondem aos comentários positivos e apreciam quando dizem a ele que fez um bom trabalho.

Dicas & Advertências

  • Quebre a rotina assim como a unidade em si.
  • Nunca elogie falsamente. Encoraje estudantes, mas se o elogio não parece ter fundamento, os alunos não acreditarão nele.

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