Ideias para pais de crianças pré-escolares trabalharem rimas em casa

Escrito por becky swain | Traduzido por pablo souza
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Ideias para pais de crianças pré-escolares trabalharem rimas em casa
Incorpore estratégias de rimas simples nas atividades diárias (Jupiterimages/Polka Dot/Getty Images)

Crianças pré-escolares adoram ouvir rimas. Ouvir rimas e participar de atividades de rima ajudam seu filho pré-escolar a desenvolver habilidades pré-leitura. As crianças aprendem a ouvir sons das palavras e constroem vocabulários. A incorporação de estratégias de rimas simples nas rotinas e atividades diárias do seu filho será recebida como uma brincadeira de criança.

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Atividade de apagar a imagem e o cartaz de rimas

Desenhe várias imagens em um quadro, como uma abelha, um gato, um sol e um sapo. Diga uma palavra como "rato" e peça para a criança apagar a imagem que rima com aquela palavra. Continue até que todas as imagens sejam apagadas. Uma variação dessa atividade é fazer um cartaz de rimas. Cada vez que a criança apagar uma palavra que rime com outra, escreva a palavra em um pedaço do cartaz. Deixe a criança desenhar no cartaz as imagens para cada palavra.

Caça ao tesouro

Escreva, desenhe ou cole a imagem da palavra em um cartão. Leve o cartão com você em viagens de rotina. Peça para seu filho anotar as palavras que vê ou ouve que rimam com a palavra no cartão. Assinale as palavras à medida em que as descobre e diga-as para o seu filho. Fale sobre as palavras quando a atividade acabar e repita-as novamente.

Usando oportunidades diárias

Não negligencie oportunidades diárias para ajudar o seu filho a aprender a fazer palavras que rimam de forma independente. Por exemplo, se a criança se deparar com um par de palavras que rimam por acidente, repita as palavras e explique que rimam. Elogie as realizações e proporcione outra palavra que rime. Ajude seu filho a fazer rimas com palavras familiares. Alguns exemplos são "dado", "lado", "amigo" e "abrigo".

Jogo da joia

Jogue esse jogo de rimas com seu filho. Diga três palavras em sequência, como "gato, rato, sapato" ou "dia, tia, cão". Peça para a criança levantar o polegar, se a palavra rimar. Caso as palavras não rimem, faça o sinal com os polegares para baixo. À medida em que seu filho ganhar confiança, peça para ele dizer três palavras para você.

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